Детские игры
2009-07-23 15:38:23
«Мир создан для радости. И мир к ней придет».

Любая игра — это выход за рамки обыденности. Вступая в игру, мы покидаем скучную среду привычных действий и начинаем создавать новую реальность. «Давай что-то придумаем» — значит, давай что-то создадим! Из пространства рутины мы переходим в пространство творчества.
Играть любят не только люди, но и животные. Причем замечено, что животное больше любит не того человека, который его кормит, а того, который с ним играет. То же самое относится и к детям. Человек, который воодушевленно играет с ребенком, более важен и близок для него, чем человек, который просто равнодушно за ним ухаживает.

Но играют не только дети. Играют и взрослые. Причем некоторые — всю жизнь. Например, актеры. Но это самый очевидный пример играющих взрослых. Если же вспомнить слова Шекспира: «Вся жизнь — театр, а люди в ней — актеры», то придется признать, что все мы постоянно играем какие-то социальные роли. Роль сына или дочери, отца или матери, начальника или подчиненного, врача или пациента и т.д.
Но взрослые играют не только роли. Вспомните, в каких только играх вы не участвуете — в спортивных (футбол, волейбол, теннис), интеллектуальных (шахматы, шашки, домино), компьютерных. Об азартных играх говорить не будем, хотя их любителей тоже хватает.

Так в чем же смысл детской игры, для чего она нужна? Говорят, детские игры — это своеобразная тренировка перед взрослой жизнью. Что, играя, дети моделируют и проигрывают ситуации, с которыми им придется встретиться в будущем. Это вполне согласуется с мнением о том, что мы пришли в этот мир, чтобы пройти свои уроки. Отсюда логично следует вывод, что наша жизнь — это школа. Но действительно ли это так? А как же быть с высказыванием: «Вся наша жизнь — игра?»
«Школа жизни», «наша жизнь — школа», «мы должны пройти свои уроки». Как безнадежно скучно это звучит! Да и правда ли это?
Если детская игра — это подготовка к взрослой жизни, тогда к чему готовятся взрослые, когда тоже играют? Вспомните взрослых во время игры. Правда, они преображаются? Они снова на время становятся детьми — и меняются к лучшему. Становятся добрее, непосредственнее, радостнее. Они более открыты, потому что на некоторое время покидают защитный панцирь привычного поведения, в котором постоянно находятся.

Игра — это особая форма общения, предполагающая творческий подход к жизни. Поэтому счастливы те взрослые, которые в душе остались детьми. И это вовсе не означает быть инфантильным. Это значит — не утратить творческого подхода к жизни и радостного восприятия мира. Тогда детские игры во взрослой жизни переходят в созидание, творчество, постоянное открытие чего-то нового. Причем это касается не только творческих профессий. Творческий подход можно применять как в любой профессии, так и в любой жизненной ситуации.

Что же такое наша жизнь — школа, театр или игра?
Жизнь любого человека начинается с детской игры. Но станет ли она захватывающим приключением, полным удивительных открытий, или превратится в скучное течение однообразных лет? Это зависит только от вас.
© Clevertoys.